Enmathématiques, vous aurez une fiche de géométrie (si vous ne pouvez pas l’imprimer pour la réaliser, recopier les énoncés et faîtes les exercices sur feuille unie) et des exercices sur les multiples et les diviseurs. Pour le calcul mental, on fera cela lorsque vous revenez en classe. Français; cm1: exercices 1,2,3,4 page 66,67. cm2: exercices 1,2,3,4 page 71. math; Regardez Exercices révisions sur “Multiples et diviseurs” à imprimer avec correction pour la 5ème Notions sur “Arithmétique” Consignes pour ces exercices : Compléter : Donner trois multiples du Exercices révisions sur “Multiples et diviseurs” à imprimer avec correction pour la 4ème Notions sur “Multiples et diviseurs” Consignes pour ces révisions, exercices : 1 – Compléter chacune Évaluationmultiples et diviseurs cm2 pdf 35000 Choisir Une Catégorie by laclassebleue 1 février 2014 36 Comments Allez, je mets le nez hors de mon atelier où s’empêtrent tous azimuts manuels de l’élève, cahiers et fichiers pour mettre aujourd’hui en ligne les premières leçons de calcul que je donnerai à mes CE2 l’année prochaine (ne vous en faites pas, les CM1 et CM2 ne Exercicessur les multiples et diviseurs cm2 Accueil Quiz Primaire Mathematiques Multiples_et_diviseurs Nous croyons en notre méthode nous vous offrons le même nombre d'heures en cas d'échec. En savoir + Pas de nombre d'heures minimum ou de forfait. Pas d'abonnement mensuel. En savoir + 93% de nos clients, en 2015, ont répondu être satisfaits par Exercices révisions sur “Multiples et diviseurs” à imprimer avec correction pour la 2eme Secondaire Notions sur “Multiples et diviseurs” Consignes pour ces révisions, exercices : 1 – Compléter chacune des phrases suivantes : 68 = 17 ×4 donc 17 est un .. de 68. 128÷16=8 donc 128 est .. par 16. 15×9=135 donc 135 est un .. de 9. 2 – Des affirmations sont proposées ci . Révisions, exercices à imprimer sur multiples et diviseurs au Cm2 Énoncés de ces exercices Surligne tous les multiples de chacun des nombres. Pour chacun de ces nombres, donne tous leurs diviseurs Parmi ces nombres 975 – 603 – 140 – 585 – 7 612 – 4 040 écris ceux qui sont Réponds par vrai ou fauxes 975 – 603 – 140 – 585 – 7 612 – 4 040 écris ceux qui sont ❶ Surligne tous les multiples de chacun des nombres. 2 23 – 46 – 208 – 315 – 45 989 – 22 420 – 52 100 4  44 – 122 – 34 – 3 540 – 2 008- 5 1 340 – 45 315 – 2 872 – 8 725 – 30 000 9  356 – 33 408 – 97 344 – 40 005 – 41 234 ❷ Pour chacun de ces nombres, donne tous leurs diviseurs 25  ………………………………………………… 30  ………………………………………………… 50  ………………………………………………… 77  ………………………………………………… ❸ Parmi ces nombres 975 – 603 – 140 – 585 – 7 612 – 4 040 écris ceux qui sont Divisibles par 5 …………………………………………………… Divisibles par 3 …………………………………………………… Divisibles par 4 …………………………………………………… Divisibles par 25 ………………………………………………… Divisibles par 9 …………………………………………………… ❹ Réponds par vrai ou faux 45 n’est divisible que par 9 et 5 ………………. 4 670 est divisible par 10 et par 2 ………………. 1048 est un multiple de 4 ………………. 1 602 est un multiple de 1 ; 2 ; 1 602 ; 9 et 3 ………………. Voir les fiches Télécharger les documents Exercices, révisions sur multiples et diviseurs au Cm2 pdf Exercices, révisions sur multiples et diviseurs au Cm2 rtf Voir plus sur Multiples et diviseurs d’un nombre exercices, révisions à imprimer au Cm1 et Cm2 avec les corrigés. Consignes pour ces exercices Complète le tableau en cochant les cases quand la proposition est vraie. Donne tous les diviseurs des nombres suivants. Devinettes. Complète l’opération par des nombres qui conviennent. Quand les élèves de la classe de CM1 de l’école Jean Zay se rangent par deux, un élève reste tout seul. Quand ils font des groupes de 5, un élève reste tout seul. Le nombre d’élèves de cette classe est compris entre 17 et 30. Combien il y a-t-il d’élèves dans cette classe ? 1/ Complète le tableau en cochant les cases quand la proposition est vraie. Multiple de 2Multiple de 3Multiple de 5Multiple de 9Multiple de 10Multiple de 25Multiple de 5085 594 1 863 2 450 3 675 2/ Donne tous les diviseurs des nombres suivants. 40 24 3/ Devinettes. Je suis un nombre inférieur à 100. Je suis à la fois multiple de 10 et multiple de suis ……………….. Je suis un nombre compris entre 20 et 28. Je ne suis ni un multiple de 2, ni un multiple de 5, ni un multiple de 7, ni un multiple de suis ……………….. 4/ Complète l’opération par des nombres qui conviennent. Multiple de 2 + Multiple de 5 + Multiple de 10 = 26 …………………. + ……….…..…. + ………..….……. = 26 5/ Quand les élèves de la classe de CM1 de l’école Jean Zay se rangent par deux, un élève reste tout seul. Quand ils font des groupes de 5, un élève reste tout seul. Le nombre d’élèves de cette classe est compris entre 17 et 30. Combien il y a-t-il d’élèves dans cette classe ? Voir les fiches Télécharger les documents Multiples et diviseurs d’un nombre – Exercices, révisions à imprimer au Cm pdf Multiples et diviseurs d’un nombre – Exercices, révisions à imprimer au Cm rtf 1. Tables de multiplications. Après un temps de répétition des tables de 5 à 9, à l’endroit et à l’envers, dans le désordre aussi, les élèves réutilisent le jeu de l’oie des tables de multiplications auquel ils ont déjà joué au CM1. 2. Tables de multiplications et divisions. 3. Multiplications et divisions Un temps sur ardoise puis au cahier du jour avec la feuille support. 4. Multiplier un chiffre par 20 – 300 – 4000 Un bingo pour réviser les tables de multiplications puis on entre dans le vif du sujet. 4. Multiplier un chiffre par 20 – 300 – 4000 On passe au cahier du jour ! 5. Multiplier un décimal par 10/100/1000 6. Multiplier un décimal par 10/100/1000 ; multiplier un chiffre par 20/400/5000 Après quelques révisions, les élèves font les exercices au cahier du jour. 7. Multiplications et divisions. Désolé Stella Baruk ! Défi calcul mental CM2 1 Les élèves en raffolent ! 8. Multiplier un chiffre par 20/ 400/ 5000… 9. Multiplier un nombre décimal par 10/100/1000 10. Évaluation du premier trimestre en calcul mental. 11. Multiplications et divisions. Je crois avoir recensé toutes les présentations des tables de multiplications pour préparer mes élèves au mieux aux évaluations nationales CM2. Multiplier des nombres décimaux par 10/100/ 5 x 400 ; 3 x 600… 13. Multiplier ou diviser un nombre décimal par 10/100/1000 Je n’ai pas trouvé d’entrée extrêmement passionnante… Avez-vous une idée ? 14. Multiplier et diviser des nombres entiers. 15. Défi calcul mental CM2 n°2. 16. Multiplier et diviser des nombres décimaux. 17. Evaluation en calcul mental du 2e trimestre. 18. Arrondir des résultats de multiplications et de divisions. 19. Tables de multiplications, divisions, multiplier par 20/300… 20. Multiplier et diviser des nombres décimaux par 10/ 100/ 1000. 21. Evaluation du 3e trimestre Cliquez ici Evaluations – maths – CM2. Posted inCalcul CE2-Calcul-Les leçons by laclassebleue 1 février 2014 38 Comments Allez, je mets le nez hors de mon atelier où s’empêtrent tous azimuts manuels de l’élève, cahiers et fichiers pour mettre aujourd’hui en ligne les premières leçons de calcul que je donnerai à mes CE2 l’année prochaine ne vous en faites pas, les CM1 et CM2 ne seront pas oubliés !. Ce fichier comporte à […] Read more

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